Els horts de les 317 VPO de Loma Colmenar han obert les portes a un grup de 60 escolars del ColĀ·legi Reina Sofia, que han convertit aquest espai en una autĆØntica aula a l'aire lliure, un exemple de horts escolars i educaciĆ³. En un entorn proper i prĆ ctic, els alumnes s'han acostat a l'agricultura urbana amb una activitat dissenyada per connectar amb la natura i promoure valors ambientals des d'edats primerenques.
La jornada ha estat impulsada per l'entitat Horts i ParcelĀ·les Urbanes Ciutat de Ceuta en colĀ·laboraciĆ³ amb la Conselleria de Medi Ambient, Serveis Urbans i Habitatge, i ha comptat amb la presĆØncia del vicepresident primer, Alejandro RamĆrez, I de la directora general de Serveis Urbans, Tamara Guerrero, que van voler acompanyar l'alumnat i l'equip docent.
Una jornada prĆ ctica a l'hort: de la teoria a la terra
L'inici de l'experiĆØncia es va centrar en una explicaciĆ³ clara i adaptada sobre el procĆ©s de sembra, les normes bĆ siques de treball i el respecte als ritmes de l'hort, amb pautes senzilles per comprendre com s'organitza una plantaciĆ³ i per quĆØ Ć©s essencial tenir cura del terra.
A continuaciĆ³, l'alumnat es va dividir per grups i, sota supervisiĆ³ tĆØcnica, va preparar la terra i va sembrar patates en un hort escolar amb eines adequades a la seva edat. L'acompanyament del personal especialitzat d'Horts i ParcelĀ·les Urbanes va garantir una prĆ ctica segura, participativa i molt tangible.
MĆ©s enllĆ de la part manual, l'objectiu era que els nois i noies entenguessin el cicle dels cultius: d'on ve el que mengem, quines cures requereix i quanta paciĆØncia cal fins a la collita. Una manera de posar en valor l'esforƧ que hi ha darrere de cada aliment.
En finalitzar la plantaciĆ³, es va habilitar un espai de observaciĆ³ i reflexiĆ³ en quĆØ els estudiants van compartir allĆ² aprĆØs, van registrar sensacions i van resoldre dubtes. La sessiĆ³ va acabar amb una neteja de l'Ć rea de treball, reforƧant la idea de responsabilitat i cura de l'entorn comĆŗ.
Aposta educativa sostinguda amb suport institucional
L'activitat reafirma la colĀ·laboraciĆ³ entre la ciutat i l'entitat que gestiona aquests horts urbans, una alianƧa orientada a impulsar un programa estable d'educaciĆ³ ambiental que apropi el medi natural a l'aula i fomenti la participaciĆ³ de la comunitat escolar.
Entre les metes del projecte destaquen promoure la sostenibilitat mediambiental, el contacte quotidiĆ amb la natura i l'adopciĆ³ de hĆ bits de vida saludables, utilitzant els horts com a recurs pedagĆ²gic per treballar competĆØncies cientĆfiques, socials i cĆviques.
Des de la Conselleria se subratlla que aquesta lĆnia de treball forma part de les accions educatives municipals, amb noves propostes previstes per reforƧar continguts com ara agricultura ecolĆ²gica, consum responsable, biodiversitat i gestiĆ³ eficient de l'aigua.
El disseny de les sessions tĆ© en compte l'edat i les necessitats de l'alumnat: eines adaptades, explicacions prĆ ctiques i activitats d'hort escolar i acompanyament constant d'equips docents i personal tĆØcnic per tal de garantir una experiĆØncia segura, motivadora i accessible.
La iniciativa consolida els horts de les 317 VPO com un espai verd amb vocaciĆ³ formativa, alineat amb tendĆØncies de aprenentatge a l'aire lliure que s'estenen per diverses ciutats d'Espanya i d'Europa. AixĆ, Ceuta reforƧa un model deducaciĆ³ ambiental propera, Ćŗtil i amb impacte social.
Amb propostes com aquesta, els horts urbans es refermen com a eines per aprendre fent: apropen l'agricultura a l'escola, afavoreixen la convivĆØncia i creen enllaƧos amb el territori, tot aixĆ² amb l'impuls d'una xarxa de colĀ·laboraciĆ³ entre administraciĆ³, centres educatius i entitats locals que ja treballa en properes activitats.
